Voorkeursterm
Standaard Onderwijsindeling 2006
Type
Type van entiteit- CBS begrip
Definitie
Een complete uitleg over de bedoelde betekenis van een concept- De door het CBS vanaf 2006 gehanteerde indeling van opleidingen naar niveau en naar richting, ontwikkeld voor gebruik bij statistiek en onderzoek en voor administratieve doeleinden in Nederland.
Breder concept
Breder conceptIngangstermen
Alternatieve termen voor het concept- SOI 2006
Bereiksnotitie
Notities over het gebruik en het bereik van dit concept- De SOI-code bestaat uit zes cijfers die zo gedetailleerd mogelijk niveau en richting van een opleiding coderen. De eerste twee cijfers geven het niveau (1-7) respectievelijk het subniveau (0-3) van een opleiding aan. Uit de volgende vier cijfers kan de richting van een opleiding worden afgeleid: sector, subsector, rubrieksgroep en rubriek. Omdat er voortdurend opleidingen bijkomen, wordt deze indeling jaarlijks geactualiseerd. Op het laagste aggregatieniveau, de rubriek sluit de indeling geheel aan bij de indeling naar fields of education and training (ontwikkeld door Eurostat) van de ISCED 1997. Dit is de internationale onderwijsindeling van UNESCO.
Bron
Bron van de beschrijving van het conceptIdentifier
- f94f2054-bbf8-4e2d-9248-50635ac85b4a-nl-nl
Onderwerp
- Standaard Onderwijsindeling 2006 (Taxonomie)
Versie
- 1
In andere talen
Termen voor het concept in andere talen.URI
https://vocabs.cbs.nl/def/begrippen/1869